Il y a un nouveau dans la classe. Il s'appelle Bob et il vient du Canada. Vivement la récré que les CP puissent le connaître un peu mieux ! Nouveau texte de Niveau 1 pour bien commencer l'année avec cette collection, à niveau graduel, dédiée aux CP pour les accompagner dans leur apprentissage de la lecture... Un texte simple et des notions expliquées (dico-mot+notions clefs dans les rabats), et toujours des problématiques proches du quotidien de l'enfant.

Demain, c'est la fête de l'école. Toute la classe s'active et prépare le spectacle ! Niveau 3 de cette collection, à niveau graduel, dédiée aux CP pour les accompagner, tout au long de l'année, dans leur apprentissage de la lec-ture... Un texte un peu plus long et des notions plus complexes expliquées, mais un livre toujours proche du quotidien de l'enfant, avec un dico-mot et un retour sur les notions clefs dans les rabats.

Lou et Alice trouvent un mot d'amour. Mais qui l'a écrit et pour qui ? Niveau 3 de la série qui accompagne les élèves de CP dans leur apprentissage de la lecture, avec un dico-mot et un retour sur les notions clés.

"Ce matin, c'est un grand jour pour les CP. Les élèves partent en classe de mer. Les parents et les enfants attendent le car devant l'école. Maîtresse Julie compte et recompte ses élèves : il en manque un !"

Demain, c'est la fête de l'école. Toute la classe s'active et prépare le spectacle ! Niveau 3 de cette collection, à niveau graduel, dédiée aux CP pour les accompagner, tout au long de l'année, dans leur apprentissage de la lec-ture... Un texte un peu plus long et des notions plus complexes expliquées, mais un livre toujours proche du quotidien de l'enfant, avec un dico-mot et un retour sur les notions clefs dans les rabats.

Tim n’a pas fait ses lacets... Patatras ! Il tombe et se casse le bras. Heureusement, le docteur lui met un beau plâtre, et tout le monde le chouchoute à l’école. Nouveau texte de niveau 2, pour poursuivre l’année avec cette collection, à niveau graduel, dédiée aux CP pour les accompagner dans leur apprentissage de la lecture... Un texte simple, un peu plus long, et de nouvelles notions expliquées (dico-mot+notions clefs dans les rabats), et toujours des problématiques proches du quotidien de l’enfant.

Noé, Ana et Léa fêtent leurs anniversaires. Ils ont fait un gâteau chacun. Dans la classe, les gâteaux sentent bon. "C'est quand l'heure des gâteaux" ? demande Téo.

Aujourd'hui, c'est la rentrée, les enfants rentrent en CP. Maman demande : "Qui va à la grande école aujourd'hui ? Moi, moi, moi, crient Léa, Noé et Ana. Alors, en route" dit Maman.

"Ce matin maîtresse Julie est absente. Une dame se présente : Bonjour, je suis la remplaçante de votre maîtresse. Les CP la regardent d'un drôle d'air. Mais où elle est, maîtresse Julie ? demande Léa."